Cours : Découvrir les richesses de Campus 2

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Aperçu des sections

Généralités
Découvrir les richesses de Campus 2 (Manuel de référence)
- Ce cours se veut être un manuel de référence en vous montrant par l'exemple les fonctions de Campus 2. Vous pouvez en particulier voir les variantes selon les options choisies.
- Vous pouvez également consulter l'espace de présentation de Campus 2 par les usages
- Vous avez également à votre disposition un espace d'assistance, d'échanges, et de retours d'expérience où chaque utilisateur peut s'exprimer sur ses pratiques avec Campus 2.
- Discussion sur le cours de démonstration Forum
Section 1
Fonctions principales
- Conception globale de Campus 2 Page
- Gestion de site Page
- Gestion des utilisateurs Page
- Gestion des cours Page
- Les filtres de texte (Peuvent être appliqués à tous les textes présents dans un site Moodle)
- Liaison automatique Page
- Notation Mathématiques Page
- Module enfichable Multimedia Page
- Contenu Multilingue Page
Section 2
Devoirs
- Les Devoirs permettent aux enseignants d'évaluer électroniquement les travaux soumis ou des travaux proposés "hors-ligne" comme des devoirs papiers ou des présentations en classe.
- Un devoir de type "dépot de fichier"
- Un devoir de tpye "Texte en ligne"
- Un devoir de type "hors ligne"
Section 3
Clavardage
- Le module clavardage permet aux participants d'avoir des discussions en temps réel par Internet. C'est un moyen utile de connaître la manière dont les autres comprennent les sujets sur lesquels on discute.
- Un clavardage "récurent" avec historique des session publiques Chat
- Un évènement clavardage "Libre" Chat
Section 4
Sondages
- Ici un enseignant pose une question et fait différentes propositions de réponse. Cela peut être utile pour stimuler la réflexionsur un sujet par un petit scrutin, pour permettre à la classe de voter l'orientation du cours, ou recueillir les avis sur une recherche.
- Un sondage à résultat anonyme
- Un sondage à résultat nominatif
- Un sondage qui peut être modifié à tout moment
- Un sondage à nombre de réponses limité
- test de consultation
- test2 Consultation
Section 5
Forums
- C'est dans les forums que la plupart de discussions ont lieu. Les forums peuvent être structurés de différentes manières, et peuvnet inclure des évaluations mutuelle de chaque contribution.. Les contributions peuvent être présentées dans différents formats, et peuvent inclure des pièces jointes.
- Un forum standard à usage général
- Chaque personne commence une discussion Forum
- Une seule discussion simple Forum
Section 6
Glossaires
- Cette activité permet aux participants de créer et mettre à jour une liste de définitions, comme un dictionnaire. On peut rechercher des entrées ou les explorer dans différents formats.
- Glossaire défini par l'enseignant
- Glossaire défini par les apprenants
- Un glossaire de termes courants
Section 7
Leçons
- Une leçon délivre des contenus d'une manière intéressante et flexible. Elle consiste d'un nombre de pages. Chaque page se termine normalement par une question à choix multiple. Le parcours à travers la leçon peut être rectiligne ou complexe.
- Comment utiliser le module Leçons
Section 8
Tests
- Ce module permet à l'enseignant de concevoir et de paramétrer des tests, constistués de questions à choix multiple, vrai-faux, à réponse courte et d'autres. Chaque tentative est automatiquement notée, et l'enseignant peut choisir de donner une rétroaction ou d'afficher les bonnes réponses.
- Les tests de Moodle
- Un petit test à propos de Moodle (chronomètré)
- Exemple de test d'écoute
- Un test avec mot de passe
Section 9
Ressources
- Resources can be prepared files uploaded to the course server; pages edited directly in Moodle; or external web pages made to appear part of this course.
- Une page de texte
- Une page de texte (Format wiki)
- Une page Web
- Une page Web (ouverte dans une nouvelle fenêtre)
- Un lien Web (ouverture dans une nouvelle fenêtre) URL
- Un lien Web (dans un cadre) URL
- Un lien Web (avec paramètres) URL
- Un répertoire Dossier
- Une étiquette Page
- Links to uploaded files (Moodle automatically assigns the icons according to the file type):
- Une image Fichier
- Un MP3 (ouverture dans un nouvelle fenêtre) Fichier
- Un fichier Flash (ouverture dans une nouvelle fenêtre)
- Un fichier Quicktime
- Un fichier Windows Média (ouverture dans une nouvelle fenêtre)
- Un fichier Office
- Un fichier PDF
Section 10
Paquets SCORM
- SCORM est un ensemble de spécifications qui permettent l'interopérabilité, l'accessibilité et la réutilisabilité des ressources d'apprentissages basé sur un format web.
- Paquet eXe Paquetage SCORM
- paquet de démo RELOAD Paquetage SCORM
Section 11
Consultations pédagogiques
- Le module Consultation pédagogique fournit un nombre d'instrument de consultations éprouvés qui semble utile évaluer et stimuler l'apprentissage dans des environnements en ligne.
- Consultation pédagogique d'incident critique
- Consultation pédagogique sur les environnements d'apprentissage en ligne constructivistes
- Consultation pédagogique sur la façon de réfléchir et d'apprendre
Section 12
Wiki
- Un Wiki permet de rédiger des documents collectivement dans un langagage utilisant des balises simples en utilisant un navigateur.Le module Wiki de Moodle permet aux participants de travailler ensemble sur des pages web, d'en d'ajouter, de compléter et de modifier le contenu. Les versions plus anciennes des pages ne sont jamais détruites et peuvent être restaurées.
- Les utilisations du Wiki
Section 13
Ateliers
- Un atelier est une activité d'évaluation entre paire avec un grand nombre d'options. Il permet aux participants des évaluations mutuelles de projets, comme de projets exemples, de nombreuses manières.
- test Atelier
Section 14
Modules Optionels
- Les Modules optionles peuvent être téléchargés à partir de la page Activity Modules.
- Exercice
- Hot Potatoes
- Test sur les 2eme et 3eme lois de Newton Hot Potatoes
- Mot croisé en puzzle chronométré Hot Potatoes
Section 15
Section 16
Section 17
Section 18
Section 19
Section 20

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